ВЗГЛЯД ТРЕТЬЕГО ЛИЦА В ПОНИМАНИИ БЫТИЯ. ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА БИСЕМБАЯ КОЛУМБАЕВА
Просмотры: 142 / Загрузок PDF: 53DOI:
https://doi.org/10.32523/3080-1281-2026-154-1-297-303Ключевые слова:
философская школа; философия бытия; взгляд третьего лица; экзистенциальный опыт; духовная эволюция; триадическая структура; самопознание; философский актАннотация
В статье представлено воспоминание о Бисембае Колумбаеве, казахстанском философе (07.03.1946 – 29.11.2025), а также размышления о духовно-познавательных особенностях сформированной им философской школы. Рассматривается трансформация педагогической практики наставника за пределы традиционной академической модели обучения в экзистенциальное пространство бытийственного самопознания человека. Философский подход Колумбаева раскрывается через концепт «взгляда третьего лица», посредством которого демонстрируется живая природа мышления, проявляющегося в телесном опыте.
Наряду с этим анализируется триадическая структура понимания человеческого бытия через уровни «дочеловеческого», «человеческого» и «сверхчеловеческого» как мировоззренческая основа философской школы. Данная структура позволяет осмысливать человека не как статичное существо, а как субъекта процесса духовной эволюции. В воспоминании духовное состояние наставника, познаваемое через тишину, его движения и интонации голоса описываются как философский акт, обосновывающий философию не только как теоретический дискурс, но и как жизненно-экзистенциальный опыт. В результате выявляется, что ключевая ценность школы Колумбаева направлена на саморефлексию личности, встречу с собственным внутренним бытием и непрерывный поиск на пути духовного совершенствования.
Скачивания
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Торгын САДЫКОВА (Автор)

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.










